81. راهنماي بهبود روشهاي تدريس در دانشگاهها و مراكز آموزش عالي
پدیدآورنده : مولفين رابرت كنن، ديويد نيويل؛ مترجمين احمدرضا نصر، حسين زارع، محمدجعفر پاك سرشت
کتابخانه: Campus International Library of Kish University of Tehran (Hormozgan)
موضوع : تدريش دانشگاهي - دستنامه,تدريس اثر بخش,دانشگاه ها و مدارس عالي - برنامه هاي درسي,دانشگاه ها و مدارس عالي - برنامه ريزي
رده :
LB
2331
/
ک
2
ر
2
82. راهنمای بهبود روشهای تدریس در دانشگاهها و مراکز اموزش عا‌لی
پدیدآورنده : کنن، رابرت Cannon, Robert
کتابخانه: Library and Documentation Center of Kurdistan University (Kurdistan)
موضوع : تدریس دانشگا‌هی - دستنا‌مه‌ها,تدریس اثر بخش,دانشگاهها و مدارس عا‌لی - برنا‌مه‌ها‌ی درسی,دانشگاهها و مدارس عا‌لی - برنامهریزی
رده :
LB
۲۳۳۱
/
ک
۹
ر
۲
83. راهنماي بهبود روشهاي تدريس در دانشگاهها و مراكز آموزش عالي
پدیدآورنده : مولفين رابرت كنن، ديويد نيويل؛ مترجمين احمدرضا نصر، حسين زارع، محمدجعفر پاك سرشت
کتابخانه: Library of Graduate Faculty of Environment of Tehran Univerdity (Tehran)
موضوع : تدريش دانشگاهي - دستنامه,تدريس اثر بخش,دانشگاه ها و مدارس عالي - برنامه هاي درسي,دانشگاه ها و مدارس عالي - برنامه ريزي
رده :
LB
2331
.
C3
1385
84. راهنمای تدریس (فنون و مها‌رت‌ها)
پدیدآورنده : مرتضویزاده، سیدحشمت‌الله، ۱۳۵۰ -
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : تدریس,کلاسداری,تدریس اثر بخش,اثر بخشی معلمان
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
م
۴
ر
۲ ۱۳۸۹
85. راهنماي تدريسفنون ومهارتها
پدیدآورنده : مولف حشمت الله مرتضوي زاده , ويراستارعلمي حسين ملکي
کتابخانه: Public Library of Imam Khomeini (Khorasan Razavi)
موضوع : کلاسداري تدريس معلمان -اثربخش تدريس اثر بخش
رده :
371
102-
م
446
ر
86. راهنمای عملی ارزشیابی اثر بخشی آموزشی در سازمان های صنعتی
پدیدآورنده : قائدی ، یحیی ۱۳۴۸d
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Semnan)
موضوع : آموزش حین خدمت - ارزشیابی,برنامه ریزی آموزشی,تدریس اثر بخش - ایران
رده :
HF
۵۵۴۹
/
۵
/
آ
۸
ق
۲ ۱۳۸۴
87. راهنمای عملی ارزشیابی اثر بخشی آموزشی در سازمان های صنعتی
پدیدآورنده : قائدی، یحیی
موضوع : آموزش حین خدمت -- ارزشیابی ،برنامه ریزی آموزشی ،تدریس اثر بخش -- ایران
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
88. راهنمای عملی ارزشیابی اثر بخشی آموزشی در سازمان های صنعتی
پدیدآورنده : قائدی ، یحیی ۱۳۴۸d
کتابخانه: Central Library and Documentation Center (Semnan)
موضوع : آموزش حین خدمت - ارزشیابی,برنامه ریزی آموزشی,تدریس اثر بخش - ایران
رده :
HF
۵۵۴۹
/
۵
/
آ
۸
ق
۲ ۱۳۸۴
89. راهنمای عملی ارزشیابی اث‍ر‌ب‍خ‍ش‍ی آموزشی در سازمان‌های صنعتی
پدیدآورنده : / م‍ول‍ف‍ان یحیی قائدی، حجت‌الله محمدی، نادر س‍ل‍ی‍م‍ان‍ی,قائدی
موضوع : آموزش حین خدمت ,برنامهریزی آموزشی,-- ارزشیابی,تدریس اثر بخش-- ایران
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
90. راهنمای عملی روش های مشارکتی و فعال در فرآیند تدریس
پدیدآورنده : فضلی خان ،منوچهر,منوچهر فضلی خانی
موضوع : ،کار گروهی در آموزش و پرورش، , ،تدریس، , ،تدریس اثر بخش ،ایران
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
91. راهنمای عملی روشهای مشارکتی و فعال در فرآیند تدریس
پدیدآورنده : منوچهر فضلی‌خا‌نی
کتابخانه: Library of Islamic Azad University, Qom branch (Qom)
موضوع : کار گروهی در آموزش و پرورش,تدریس,تدریس اثر بخش -- ایران
رده :
LB
۱۰۳۲
/
ف
۶
ر
۲ ۱۳۸۲
92. روان شناسي تربيتي: تحقيق تدريس و يادگيري
پدیدآورنده : تاليف ريچارد پارسونز, استفن هينسون, ديبوار ساردو - براون, ترجمه حسن اسدزاده, حسين اسکندري
موضوع : روانشناسي تربيتي کودکان رشد تدريس اثر بخش
۳ نسخه از این کتاب در ۳ کتابخانه موجود است.
93. روان شناسی تربیتی : تحقیق تدریس و یادگیری
پدیدآورنده : پارسونز،ریچارد د
موضوع : ،کودکان ،رشد, ،روانشناسی تربیتی، , ،تدریس اثر بخش،
۲ نسخه از این کتاب در ۲ کتابخانه موجود است.
94. روانشناسی تدریس
پدیدآورنده : اصلاحی، علیرضا، ۱۳۵۴ -
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : جنبه‌ها‌ی روانشناسی تدریس,روانشناسی تربیتی,روانشناسی شا‌گردان,روانشناسی یادگیری,روابط با شا‌گردان معلمان,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۰۵۱
/
الف
۶
ر
۹ ۱۳۹۷
95. روانشناسی تربیتی: تحقیق، تدریس، یادگیری
پدیدآورنده : هینسون، استفا‌نی لوئیس
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : روانشناسی تربیتی,کودکان - رشد,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۰۵۱
/
هـ
۹
ر
۹ ۱۳۸۸
96. روانشناسی کا‌ربردی ویژه معلمان
پدیدآورنده : امیری، مسلم، ۱۳۶۴ -
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : روانشناسی تربیتی,شا‌گردان -- روانشناسی,شا‌گردان -- بهداشت روانی,معلمان - روابط با شا‌گردان,معلمان -- اثر بخشی,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۰۵۱
/
الف
۸
ر
۹ ۱۳۹۶
97. روانشناسی مدرسه: نظریه‌ی سا‌خت‌گرایی و یادگیری اجتما‌عی
پدیدآورنده : پریچا‌رد، آلن ام.، ۱۹۵۵ - م
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : سا‌ختا‌رگرایی (آموزش و پرورش), یادگیری -- روانشناسی,کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش به کمک کا‌مپیوتر,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
ب
۴
ر
۹ ۱۳۹۹
98. روانشناسی مدرسه: نظریه‌ی سا‌خت‌گرایی و یادگیری اجتما‌عی
پدیدآورنده : پریچا‌رد، آلن ام.، ۱۹۵۵ - م
کتابخانه: Library of Kowsar University of Qom (Qom)
موضوع : سا‌ختا‌رگرایی (آموزش و پرورش),یادگیری -- روانشناسی,کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش به کمک کا‌مپیوتر,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۵۹۰
/
۳
/
پ
۴
ر
۹ ۱۳۹۹
99. روانشناسی مربیگری در مدارس: بهبود عملکرد، رشد و بهزیستی
پدیدآورنده : آدامز، ما‌رک، ۱۹۷۳ - م
کتابخانه: The library, the center of scientific documents and research institutes of the hawzeh and university (Qom)
موضوع : معلمان - روانشناسی,روانشناسی تربیتی,معلمان -- اثر بخشی,تدریس اثر بخش,انگیزش در آموزش و پرورش,معلمان - آموزش حین خدمت,مربیگری زندگی
رده :
LB
۲۸۴۰
/
آ
۴
ر
۹ ۱۴۰۱
100. روش پژوهش و کلاسداری
پدیدآورنده : محدثی، جواد، ۱۳۳۲-
کتابخانه: Specialized library of literary and artistic (Qom)
موضوع : معلمان - اثر بخشی,کلاسداری,تحقیق - روش شناسی,تدریس اثر بخش
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
م
۳
ر
۹ ۱۳۸۴
